Lietuvos tėvų forumo pirmininkas Audrius Murauskas sako, kad moksleiviai neturi būti egzaminuojami. Anot jo, egzaminai yra tik atminties patikrinimas stresinėje situacijoje, todėl klaidinga vadovaujantis tik šiais rezultatais priimti jaunuolius į aukštąsias mokyklas „Viena iš mūsų veiklos prioritetinių sričių – egzaminų turi nelikti.
Praėjusią savaitę Vilniuje viešėjo prof. Jakas Akvisas (Jaakas Aakvisoo) vienas Estijos švietimo sistemos architektų, buvusiu švietimo vėliau gynybos ministru, Tartu universiteto rektorius, mokslų akademijos narys. Estai per dešimt metų švietime padarė OECD tyrimuose vieną didžiausių šuolių pasaulyje. Kokie prof. Akviso patarimai mums. Pirmiausia smalsumo skatinimas. Etiopijos pvz. rodo, kai vaikams buvo išdalinta 40 kompiuterių ir stebėta ką jie su jais daro, po kelių savaičių jie ne tik naudojosi maždaug 20 programų, žinojo daug angliškų žodžių, bet kai kurie jų išmoko įsilaužt net į operacines sistemas. Tai pavyzdys kaip varo mus į priekį smalsumas, net kartais be jokių mokytojų. Profesorius pataria, didinti ryšį tarp praktikų ir teorijos, didinti įtampą tarp formalaus ir neformalaus, ta įtampa yra labai naudinga švietimui ir visuomenei. Diplomų reikšmė kasmet mažėja. Taip pat jis siūlo labiau skatinti klysti. Didžiausia duobė ir laikas, kuomet užgęsta vaikų smalsumas, anot profesoriaus iš Estijos, 10-13 metų moksleiviai. Tame tarpsny dažniausiai nužudomas vaiko smalsumas. Sistema turi skatinti, o ne bauginti klysti.
Laidos “Žinių radijuje” įrašą galite rasti čia: http://www.ziniuradijas.lt/epizodas/2014/11/27/dienos-klausimas/39257